Články a videa
Ve vztahu mistra a žáka hrají velkou roli nevědomé aspekty jejich osobností.
Díváme se kolem sebe přes igelitový pytlík iluzorních jistot. Chrání nás a zároveň izolují.
V podporujícím prostředí je možné shodit masky a riskovat, otevřít se. Pak přijde i uzdravení.
Soucit k sobě samému z nás dělá spokojenější a šťastnější lidi. Dobrá zpráva: dá se …
Jak poznáme, že to, oč usilujeme, je správná cesta? Že se neženeme za stínem, za …
Vize uspořádání světa a výchovy se může inspirovat u tradičních lidských společenství.