odemčené
Máte na svou práci kladné ohlasy, ale pořád vás brzdí pocit, že nejste dost dobří?
Lenka Šilerová
Psycholožka
Aby nás překážky posílily, potřebujeme i prostor pro zpracování svých zážitků.
Petra Detersová
Psycholožka
odemčené
Jak se vypořádat s pocitem, že jste snad ve všem horší než druzí?
Když něco nevíme, náš mozek nás před touto informací velmi dobře chrání.
Petra Detersová
Psycholožka
odemčené
Čím by se měla stát škola? Všeobecný přehled už od ní děti nepotřebují.
Renata Ježková
Psychosomatický terapeut
odemčené
Není jedno, jaká síla nás žene k touze uspět, překonat překážku, naučit se něco nového.
Petra Detersová
Psycholožka
Slýchali jste odmala, jak jste chytří a šikovní? Možná se dodnes bojíte dát najevo opak.
Nikola Šraibová
Kouč a mentor
odemčené
Není špatné chtít po dítěti, aby vás chvíli nechalo v klidu pracovat.
odemčené
V čem doopravdy spočívá rozdíl mezi tím, co mi nejde, a na co mám nadání?
Nela G. Wurmová
Psycholožka
Překonáváním překážek získáváme zcela nový druh sebevědomí.
Petra Detersová
Psycholožka
odemčené
Je to nesmysl. Odkud se tento psychologický mýtus vzal a kdo má zájem na jeho …
Matěj Zábojník
Student psychologie
Šimpanz dokáže pochopit rozdíl mezi omylem a zlým záměrem.
odemčené
Když se zaměříme na dobré učitele, můžeme začít měnit povahu našeho národa. Změnit ji musíme.
Martin Jaroš
Odborník na komunikaci a marketing
Všechno není třeba řešit. Někdy stačí nevítané emoce a myšlenky dál neživit.
odemčené
Každý přirozeně tíhne k jednomu ze způsobů přijímání informací. Toho lze využít i k lepší …
Andrea Novotná
Publicistka
odemčené
Co to mám za pocit? Je to vztek, strach, sebelítost? Když dospějeme k těmto úvahám, …
Informace nejsou totéž co poznání. A poznání nevzniká jejich hromaděním.
Pavel Pohorelec
Publicista
odemčené
Ze školy na kroužek, pak napsat úkoly, naučit se na písemku. A v neděli strach …
Když dětem nedovolíme nést zodpovědnost, připravíme je o víc než o jedničku z úkolu.
Neustálou záplavou vjemů bráníme mozku v další důležité práci.